اسئلة وتمارين وانشطةالإثرائية في مادة الرياضيات للصف الأول الأساسي(3)

-         احضر مجموعتين من البطاقات عليها رسوم تمثل الأعداد من (1-9) .
-         اعمل مسابقة بين طالبين في كتابة الأعداد بشكل سليم .
-         الطالب الذي يسبق في الكتابة يكون هو الفائز .

الموضوع : جمع الأعداد
المهارة   : تعرّف حقائق الجمع والطرح ضمن العدد (10)
الهدف    : يجمع عددين ضمن العدد (10)
الخطأ : يخطئ بعض الطلاب في الوصول إلى حقائق الجمع ضمن العدد (10)

نشاط مقترح لمعالجة هذا الخطأ
-         وزع على الطلاب الذين يعانون من ضعف في حقائق جمع عددين ضمن العدد (10) بطاقات تمثل هذه الحقائق .
-         اطلب إلى الطلاب التوصل إلى الحل عن طريق استخدام وسائل حسية مثل المكعبات ، وذلك تحت إشرافك ومراقبتك وقدم لهم المساعدة وشجعهم في تحقيق ذلك .
-         كرر النشاط على بطاقات واحدة بعد الأخرى حتى يتقن الطلاب حقائق الجمع المذكورة تمامًا .

نشاط للإثراء :
وفق بين العمودين :

            3 + 2 =                     4 + 1 =
            3 + 4 =                     2 + 5 =
            6 + 2 =                     7 + 1 =
            4 + 5 =                     8 + 1 =
                                            5 + 3 =

ملحوظة : يرجى مراعاة كتابة الأعداد فيما ورد سابقا بلغة الكتاب المقرر .