ناس عملوا كتير او ما بنعرفهم

من علمائنا المسلمين في الرياضيات
( الكاشي )
هو غياث الدين بن مسعود بن محمد الكاشي ، ولد في أواخر القرن الثامن الهجري في مدينة قاشان . أهتم والده بتربيته تربية دينية وعلمية متميزة . اشتهر الكاشي بكثرة قراءته للقرآن فلقد كان يقرؤه مرة كل يوم .
• من مبتكراته المتميزة :
1- بناء مرصد سمر قند الذي يقصده علماء الفلك من كل مكان في العالم لشهرته بالدقة العلمية وغزارته في البحوث العلمية .
2- تقدير قيمة النسبة التقريبية ( وهي نسبة محيط الدائرة إلى قطرها أي ما نرمز له اليوم ب ط = ــ )
3- الكسور العشرية وهي كل كسر مقامه 10 أو 100 أو 1000 … الخ
4- الصفر الذي سهل العمليات الحسابية ،
ويعتبر الكاشي أول من استخدم الصفر .
5- قام بتطوير نظرية ذات الحدين والتي للأسف ينسبها البعض إلى العالم الإنجليزي إسحاق نيوتن .
6- درس الأعداد الطبيعية ( 1 ، 2 ، 3 ، … ) وأضاف قانوناً لمجموع هذه الأعداد مرفوع إلى القوة الرابعة .
• من مؤلفاته : مفتاح الحساب – نزهة الحدائق – رسالة في الحساب – رسالة في الهندسة – مقالة عن الأعداد الصحيحة – مقالة عن الكسور العشرية .

الرياضيات وشخصية الطفل
يتميز تعليم الرياضيات باحترامه لشخصية الطفل وبسعيه إلى تلبية حاجاته في عملية نموه الجسدي والفكري . فلم يعد الطفل مجرد جهاز لتسجيل المعرفة وحفظها بل أصبح أمام هذه المعرفة كائناً حياً متفاعلاً ، فيتعجب وينفعل ، ويستفسر ويقارن ويكتشف ، ويفهم ، فيحفظ .
ولتلبية هذه الحاجات ، تطورت طرائق نقل المعرفة ، فأصبحة العملية التعليمية متكاملة بعناصرها الثلاثة : الطفل ، الوسائل ( ومنها الكتاب ) والمعلم الذي أصبح يمثل دور المرشد والمنظم للصف .